{"id":227327,"date":"2014-08-21T10:32:52","date_gmt":"2014-08-21T14:32:52","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.totemweb.design\/macommunaute\/communiques\/u21568-campagne-100-vigilant-je-porte-attention-aux-ecoliers\/"},"modified":"2022-11-06T18:21:09","modified_gmt":"2022-11-06T23:21:09","slug":"u21568-campagne-100-vigilant-je-porte-attention-aux-ecoliers","status":"publish","type":"communiques","link":"https:\/\/dev.totemweb.design\/macommunaute\/communiques\/u21568-campagne-100-vigilant-je-porte-attention-aux-ecoliers\/","title":{"rendered":"Campagne 100 % vigilant : Je porte attention aux \u00e9coliers"},"content":{"rendered":"

Montr\u00e9al, le 20 ao\u00fbt 2014 –\u00a0Dans le cadre de la campagne 100 %
\nvigilant, les policiers du Service de police de la Ville de Montr\u00e9al
\n(SPVM) travailleront en \u00e9troite collaboration avec le milieu pour
\nassurer la s\u00e9curit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves qui reprendront bient\u00f4t le chemin de
\nl\u2019\u00e9cole. Les interventions polici\u00e8res viseront \u00e0 diminuer le nombre de
\njeunes \u00e2g\u00e9s de 5 \u00e0 12 ans victimes de collision et \u00e0 maintenir \u00e0 z\u00e9ro le
\n nombre de d\u00e9c\u00e8s au sein de ce m\u00eame groupe, sur l\u2019ensemble du territoire
\n de l\u2019agglom\u00e9ration de Montr\u00e9al.<\/P>
\n

PR\u00c9VENTION AUPR\u00c8S DES JEUNES DE 5 \u00c0 12 ANS<\/STRONG><\/P>
\n

Du 28 ao\u00fbt au 26 septembre prochain, les policiers animeront des
\nactivit\u00e9s aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves des \u00e9coles primaires afin de les
\nsensibiliser aux comportements s\u00e9curitaires \u00e0 adopter lorsqu\u2019ils se
\nd\u00e9placent \u00e0 pied, \u00e0 bicyclette ou en transport scolaire. S\u2019assurer de
\nvoir, d\u2019entendre et d\u2019\u00eatre vu ainsi que respecter le Code de la s\u00e9curit\u00e9
\n routi\u00e8re sont des comportements \u00e0 d\u00e9velopper d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.
\nEmprunter les rues corridors pour traverser aux intersections avec le
\nbrigadier et utiliser un passage pour pi\u00e9tons prot\u00e9g\u00e9 par un feu de
\ncirculation ou un arr\u00eat fait partie des habitudes \u00e0 inculquer aux
\n\u00e9coliers.<\/P>
\n

INTERVENTIONS AUPR\u00c8S DES CONDUCTEURS<\/STRONG><\/P>
\n

Les policiers effectueront \u00e9galement des op\u00e9rations de contr\u00f4le
\naupr\u00e8s des automobilistes ainsi que des chauffeurs d\u2019autobus et de
\nminibus en vue de faire respecter, aux abords des \u00e9coles et des zones de
\n d\u00e9barcad\u00e8re, les r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9 concernant les limites de vitesse,
\nles traverses de pi\u00e9tons, les feux de circulation, les feux
\nintermittents et les arr\u00eats obligatoires. Les policiers rappelleront
\naussi le r\u00f4le crucial que jouent les brigadiers et l\u2019importance de les
\nappuyer dans leurs efforts.<\/P>
\n

Lors de ces op\u00e9rations, les policiers inviteront les parents \u00e0
\nredoubler de vigilance, car ils circulent plus souvent en zone scolaire
\nlorsqu\u2019ils y reconduisent ou y reprennent leur enfant. En fait, les
\nparents doivent ouvrir l\u2019\u0153il afin que leurs d\u00e9placements pr\u00e8s des \u00e9coles
\n ne deviennent pas une routine et que la tentation d\u2019enfreindre les
\nr\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9 ne prenne pas le dessus sur leur empressement
\nd\u2019arriver au travail ou de retourner \u00e0 la maison.<\/P>
\n

Pour leur part, les agents de stationnement appliqueront la
\nr\u00e9glementation selon la signalisation pr\u00e9sente dans les zones scolaires.
\n Ce faisant, ils porteront une attention particuli\u00e8re aux obstacles
\npouvant nuire \u00e0 la bonne visibilit\u00e9 des jeunes pi\u00e9tons qui empruntent
\nles traverses, soit par exemple : des v\u00e9hicules stationn\u00e9s trop pr\u00e8s des
\n intersections ou sur un passage pour pi\u00e9tons, la pr\u00e9sence de machinerie
\n pour divers travaux.<\/P>
\n

En tenant ces activit\u00e9s de sensibilisation et de contr\u00f4le, les
\npoliciers entendent ainsi contribuer \u00e0 am\u00e9liorer le sentiment de
\ns\u00e9curit\u00e9 chez les jeunes et, par une visibilit\u00e9 accrue, accro\u00eetre aupr\u00e8s
\n des adultes la perception du risque d\u2019\u00eatre intercept\u00e9s s\u2019ils ne
\nrespectent pas les lois et r\u00e8glements.<\/P>
\n

CONTRIBUTION \u00c0 L\u2019AM\u00c9NAGEMENT ROUTIER ET \u00c0 LA SIGNALISATION<\/STRONG><\/P>
\n

Par ailleurs, les policiers assureront un suivi aupr\u00e8s des
\narrondissements et des municipalit\u00e9s en mati\u00e8re de signalisation, ainsi
\nqu\u2019au niveau de la visibilit\u00e9 des diff\u00e9rents marquages de la chauss\u00e9e,
\net plus particuli\u00e8rement aux traverses couvertes par les brigadiers
\nscolaires. Les policiers comptent maintenir un contact privil\u00e9gi\u00e9 avec
\nla direction des \u00e9coles dans le but de r\u00e9soudre les diverses
\nprobl\u00e9matiques de s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re \u00e0 proximit\u00e9 de celles-ci.<\/P>
\n

\u00ab\u00a0JE M\u2019ASSURE DE VOIR, D\u2019ENTENDRE ET D\u2019\u00caTRE VU\u00a0\u00bb<\/STRONG><\/P>
\n

Gr\u00e2ce au soutien financier de la Soci\u00e9t\u00e9 de l\u2019assurance automobile du Qu\u00e9bec, le SPVM m\u00e8ne la campagne\u00a0100 %\u00a0vigilant<\/STRONG>\u00a0depuis
\n 2012 en vue de r\u00e9duire le nombre de collisions et de sensibiliser les
\nusagers au partage de la route. Cette campagne ne cible pas les usagers
\nen tant que tels, mais plut\u00f4t les comportements qu\u2019ils doivent adopter.
\nComme les pi\u00e9tons et les cyclistes sont les plus vuln\u00e9rables au moment
\nd\u2019une collision, les policiers du SPVM intensifient leurs efforts, \u00e0
\nchaque ann\u00e9e, d\u2019avril \u00e0 novembre, pour am\u00e9liorer la s\u00e9curit\u00e9 de ces
\nusagers du transport actif.<\/P>
\n

-30-<\/P><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dans le cadre de la campagne 100 % vigilant, les policiers du Service de police de la Ville de Montr\u00e9al (SPVM) travailleront en \u00e9troite collaboration avec le milieu pour assurer la s\u00e9curit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves qui reprendront bient\u00f4t le chemin de l\u2019\u00e9cole. <\/p>\n

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