{"id":215707,"date":"2014-02-11T09:43:03","date_gmt":"2014-02-11T14:43:03","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.totemweb.design\/macommunaute\/communiques\/u20278-des-etudiants-realisent-un-projet-authentique-et-novateur\/"},"modified":"2022-11-06T17:32:08","modified_gmt":"2022-11-06T22:32:08","slug":"u20278-des-etudiants-realisent-un-projet-authentique-et-novateur","status":"publish","type":"communiques","link":"https:\/\/dev.totemweb.design\/macommunaute\/communiques\/u20278-des-etudiants-realisent-un-projet-authentique-et-novateur\/","title":{"rendered":"Des \u00e9tudiants r\u00e9alisent un  projet authentique et novateur"},"content":{"rendered":"<div>\n<p>\u00c0 l\u2019automne 2013, un groupe d\u2019\u00e9tudiants du programme <strong>Gestion de r\u00e9seaux informatiques<\/strong> a r\u00e9alis\u00e9 et g\u00e9r\u00e9, en \u00e9quipe, un projet authentique et novateur qui a obtenu un v\u00e9ritable succ\u00e8s lors des Portes ouvertes du Coll\u00e8ge de Rosemont et \u00e0 l\u2019occasion de visites promotionnelles dans les \u00e9coles secondaires de la r\u00e9gion montr\u00e9alaise et de la banlieue.<\/p>\n<p>Ces \u00e9tudiants ont non seulement r\u00e9ussi \u00e0 d\u00e9montrer leurs comp\u00e9tences \u00e0 g\u00e9rer leur temps et la qualit\u00e9 de leurs travaux, mais \u00e9galement \u00e0 susciter l\u2019int\u00e9r\u00eat des \u00e9tudiants susceptibles de s\u2019inscrire dans les prochaines cohortes du programme d\u2019informatique.<\/p>\n<p>Dans le cadre du cours <i>Gestion de son temps et qualit\u00e9 de son travail<\/i>, offert par une discipline contributive, ces \u00e9tudiants ont \u00e9t\u00e9 amen\u00e9s \u00e0 g\u00e9rer un projet \u00e9labor\u00e9 \u00e0 partir d\u2019un outil de programmation bas\u00e9 sur une recherche parrain\u00e9e par la Fondation nationale pour la science, soit l\u2019outil \u00ab\u00a0SCRATCH MIT\u00a0\u00bb (une impl\u00e9mentation visuelle et dynamique du langage de programmation <a title=\"Smalltalk\" href=\"http:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Smalltalk\" target=\"_new\" rel=\"noopener\">Smalltalk<\/a>). Cet outil permet de cr\u00e9er et de partager divers projets sur le Web, favorisant le travail d\u2019\u00e9quipe, le d\u00e9veloppement d\u2019une pens\u00e9e cr\u00e9ative et d\u2019un raisonnement m\u00e9thodique, math\u00e9matique et informatique; cet outil permet \u00e9galement de cr\u00e9er des jeux et d\u2019autres projets cr\u00e9atifs pour initier les jeunes.<\/p>\n<p>Le projet a men\u00e9 \u00e0 la r\u00e9alisation de quatre sous-projets qui ont \u00e9t\u00e9 mis \u00e0 l\u2019essai lors de ces deux \u00e9v\u00e8nements. L\u2019objectif consistait principalement \u00e0 amener au moins 25 \u00e9tudiants \u00e0 s\u2019int\u00e9resser \u00e0 la programmation et aux autres programmes offerts par le D\u00e9partement de techniques de l\u2019informatique. Les r\u00e9sultats se sont av\u00e9r\u00e9s tr\u00e8s positifs et ont permis d\u2019atteindre l\u2019objectif.<\/p>\n<p>Ce projet a \u00e9t\u00e9 rendu possible gr\u00e2ce \u00e0 la collaboration de plusieurs membres de l\u2019\u00e9quipe de <strong>Techniques de l\u2019informatique<\/strong> et d\u2019une enseignante de <strong>Techniques administratives<\/strong>. Tous d\u00e9sirent f\u00e9liciter les \u00e9tudiants pour la qualit\u00e9 de leur travail et la bonne gestion de leur projet.<\/p>\n<ul>\n<li>Remerciements \u00e0\u00a0:<\/li>\n<ul>\n<li>Daniel Gailloux, enseignant, pour avoir sugg\u00e9r\u00e9 un outil gagnant et pour avoir mobilis\u00e9 l\u2019\u00e9quipe;<\/li>\n<li>Patrick Lafrance, enseignant, pour avoir pris en charge l\u2019outil \u00ab\u00a0SCRATCH MIT\u00a0\u00bb;<\/li>\n<li>Wafaa Niar Dinedane et Abdelmoum\u00e8ne Toudeft, enseignants, pour leur contribution \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9;<\/li>\n<li>Serge Gauthier, technicien, pour avoir fourni les logiciels de gestion de projets aux \u00e9tudiants;<\/li>\n<li>Tous les \u00e9tudiants pour la qualit\u00e9 de leur travail, leur engagement et leur cr\u00e9ativit\u00e9;<\/li>\n<li>Isabelle Dion, enseignante, pour avoir amorc\u00e9 et coordonn\u00e9 le projet en collaboration avec l\u2018\u00e9quipe;<\/li>\n<li>Tous, pour le travail d\u2019\u00e9quipe et pour le soutien technique offert aux \u00e9tudiants.<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p>Photo:<\/p>\n<p>Rang\u00e9e du haut\u00a0, de gauche \u00e0 droite\u00a0: Luis-Alberto Rosario-Jim\u00e9nez, Mathiado Joseph, Sonia Berrached, Martin Pelletier, Mario Brunet, Daniel Gailloux, Philippe Salomon, Patrick Lafrance, Mike Kenney Amazan, Abdelmoum\u00e8ne Toudeft, Mikul Junior Isaac, Serge Gauthier, C\u00e9dric Ndagang Nguefack, Julien Durocher, L\u00e9vi Janvion et \u00a0Zakariae Kadiri. Rang\u00e9e du bas, de gauche \u00e0 droite\u00a0: \u00a0Isabelle Dion et Wafaa Niar Dinedane.<\/p>\n<p>Ce communiqu\u00e9 est conforme \u00e0 l&rsquo;orthographe rectifi\u00e9e.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c0 l\u2019automne 2013, un groupe d\u2019\u00e9tudiants du programme GESTION DE RESEAUX INFORMATIQUES a r\u00e9alis\u00e9 et g\u00e9r\u00e9, en \u00e9quipe, un projet authentique et novateur qui a obtenu un v\u00e9ritable succ\u00e8s lors des Portes ouvertes du Coll\u00e8ge de Rosemont et \u00e0 l\u2019occasion de visites promotionnelles dans les \u00e9coles secondaires de la r\u00e9gion montr\u00e9alaise et de la banlieue.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/dev.totemweb.design\/macommunaute\/communiques\/u20278-des-etudiants-realisent-un-projet-authentique-et-novateur\/\">read more<\/a><\/p>","protected":false},"author":265,"featured_media":380009,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","thematiques":[],"regions":[80],"class_list":["post-215707","communiques","type-communiques","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","regions-montreal"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v19.6 - 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