{"id":212226,"date":"2009-09-16T10:13:09","date_gmt":"2009-09-16T14:13:09","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.totemweb.design\/macommunaute\/communiques\/u10273-plan-contre-le-decrochage-scolaire-un-indicateur-de-la-reussite-des-jeunes-nouveaux-immigrants-un-prealable-incontournable\/"},"modified":"2022-11-06T16:35:27","modified_gmt":"2022-11-06T21:35:27","slug":"u10273-plan-contre-le-decrochage-scolaire-un-indicateur-de-la-reussite-des-jeunes-nouveaux-immigrants-un-prealable-incontournable","status":"publish","type":"communiques","link":"https:\/\/dev.totemweb.design\/macommunaute\/communiques\/u10273-plan-contre-le-decrochage-scolaire-un-indicateur-de-la-reussite-des-jeunes-nouveaux-immigrants-un-prealable-incontournable\/","title":{"rendered":"Plan contre le d\u00e9crochage scolaire: un indicateur de la r\u00e9ussite des jeunes nouveaux immigrants, un pr\u00e9alable incontournable"},"content":{"rendered":"<div><P><UNDEFINED\/>MONTR\u00c9AL, le 16 sept. \/- Les organismes de la Table de concertation des organismes au service des personnes r\u00e9fugi\u00e9es et immigrantes* (TCRI) sont tr\u00e8s satisfaits de constater que le plan d&rsquo;action visant la pers\u00e9v\u00e9rance et la r\u00e9ussite scolaire annonc\u00e9 par la ministre de l&rsquo;\u00c9ducation prend en compte les besoins de support accrus des \u00e9l\u00e8ves immigrants r\u00e9cemment arriv\u00e9s au Qu\u00e9bec. <BR\/><\/P><P>Rappelons que le Qu\u00e9bec accueille annuellement un nombre important de jeunes immigrants d&rsquo;\u00e2ge scolaire et que malheureusement 40% de ces jeunes nouveaux arrivants ne pers\u00e9v\u00e8rent pas jusqu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;obtention d&rsquo;un dipl\u00f4me ou d&rsquo;une qualification, contre 35% pour les \u00e9l\u00e8ves qui fr\u00e9quentent des \u00e9coles en milieux d\u00e9favoris\u00e9s et 30% pour les gar\u00e7ons.<BR\/><BR\/>La motivation des jeunes nouveaux arrivants \u00e0 r\u00e9ussir et l&rsquo;importance accord\u00e9e par les immigrants \u00e0 la r\u00e9ussite scolaire de leurs enfants a \u00e9t\u00e9 mainte fois document\u00e9e. Ce n&rsquo;est donc pas faute de \u00a0\u00bbvalorisation de l&rsquo;\u00e9cole\u00a0\u00bb que ces jeunes sont exclus du syst\u00e8me scolaire mais bien faute d&rsquo;absence de mesures sp\u00e9cifiques adapt\u00e9es \u00e0 leurs besoins et \u00e0 ceux de leurs familles. <BR\/><\/P><P>Les organismes de la TCRI, qui interviennent en premi\u00e8re ligne \u00e0 l&rsquo;accueil des personnes r\u00e9fugi\u00e9es, immigrantes et sans statut ont d\u00e9velopp\u00e9 des initiatives qui peuvent faire la diff\u00e9rence. Ils d\u00e9plorent cependant le fait qu&rsquo;ils ne soient pas reconnus comme des acteurs \u00e0 part enti\u00e8re de la r\u00e9ussite du plan d&rsquo;action. Ils mettent notamment de l&rsquo;avant leur r\u00f4le de m\u00e9diateur interculturel et d&rsquo;accompagnement comme en t\u00e9moigne Hassan Hassani, copr\u00e9sident de la TCRI :<BR\/><BR\/>\u00a0\u00bb Les gens du milieu scolaire m\u00e9connaissent le parcours migratoire des jeunes et ses impacts. Ils sont pris au d\u00e9pourvu. Les professeurs rencontrent des difficult\u00e9s avec les parents des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 cause de la langue, de la culture. Ils sont comp\u00e9tents, motiv\u00e9s mais ne savent pas trop comment surmonter ce genre de difficult\u00e9s. Alors ils nous appellent et comme on a la confiance des parents qui fr\u00e9quentent notre organisme, on collabore pour \u00e9tablir les ponts entre le jeune, l&rsquo;\u00e9cole et la famille\u00a0\u00bb.<BR\/><BR\/>Pour les nouveaux arrivants, les efforts \u00e0 consentir en termes d&rsquo;accompagnement pour arriver \u00e0 un taux de dipl\u00f4mation de 80% sont consid\u00e9rables. C&rsquo;est pourquoi les organismes de la TCRI demandent que les \u00e9l\u00e8ves immigrants soient syst\u00e9matiquement identifi\u00e9s dans la batterie d&rsquo;indicateurs utilis\u00e9s par les commissions scolaires et le minist\u00e8re de l&rsquo;\u00c9ducation pour \u00e9valuer les retomb\u00e9es de son plan d&rsquo;action. Il s&rsquo;agit d&rsquo;un pr\u00e9alable incontournable pour que des mesures sp\u00e9cifiques soient enfin mises sur pied pour faciliter la r\u00e9ussite scolaire de ces jeunes immigrants.<BR\/><BR\/>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 * La TCRI regroupe 137 organismes \u0153uvrant aupr\u00e8s des personnes<BR\/>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 r\u00e9fugi\u00e9es, immigrants et sans statut<BR\/><BR\/>Renseignements: Stephan Reichhold, Directeur, (514) 791-2455, <A href=\"http:\/\/www.tcri.qc.ca\">www.tcri.qc.ca<\/A><\/P><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les organismes de la TCRI sont tr\u00e8s satisfaits de constater que le plan d&rsquo;action visant la pers\u00e9v\u00e9rance et la r\u00e9ussite scolaire annonc\u00e9 par la ministre de l&rsquo;\u00c9ducation prend en compte les besoins de support accrus des \u00e9l\u00e8ves immigrants r\u00e9cemment arriv\u00e9s au Qu\u00e9bec.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/dev.totemweb.design\/macommunaute\/communiques\/u10273-plan-contre-le-decrochage-scolaire-un-indicateur-de-la-reussite-des-jeunes-nouveaux-immigrants-un-prealable-incontournable\/\">read more<\/a><\/p>","protected":false},"author":14309,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","thematiques":[],"regions":[],"class_list":["post-212226","communiques","type-communiques","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v19.6 - 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