La Coalition pour l’histoire se réjouit du contenu du rapport sur la réforme du cours d’histoire au secondaire

MONTRÉAL, le 27 févr. 2014 – À la suite à la conférence de
presse de madame Marie Malavoy, ministre de l’Éducation, du Loisir et
du Sport organisée pour présenter le rapport final du comité d’experts
présidé par le sous-ministre Jacques Beauchemin et madame Nadia
Fahmy-Eid sur la réforme du programme d’histoire du Québec au
secondaire, les membres de la Coalition pour l’histoire se réjouissent
de la grande majorité des recommandations formulées dans le rapport.

« Nous saluons la sagesse de la ministre qui a décidé d’élaborer un
nouveau programme plutôt que renforcer celui déjà en place. De plus,
nous croyons qu’elle a fait le bon choix en procédant d’abord par des
projets pilotes qui permettront d’expérimenter le programme pendant un
an en vue de son implantation à l’automne 2015 » a déclaré Robert
Comeau, porte-parole de la Coalition.

La Coalition pour l’histoire est heureuse que la plupart des
propositions défendues par ses membres depuis sa création se retrouvent
dans le rapport, notamment :

• 
  le retour du titre Histoire du Québec et du Canada en remplacement d’Histoire et éducation à la citoyenneté ;
  
• 
  l’adoption d’une trame nationale qui favorisera l’arrimage entre
  l’histoire politique, sociale et économique;
  
• 
  la reconnaissance de la nécessité du travail de transmission de
  connaissances des enseignants.
  
• 
  le rétablissement d’une trame chronologique étalée sur deux ans avec
  comme point de bascule l’Union de 1840.
  
• 
  la périodisation et le titre des chapitres proposés pour toute la durée
  du programme;
  
• 
  la place accordée à l’enseignement de la géographie au début des deux
  années du programme;
  
• 
  l’augmentation du poids de la formation en histoire dans la formation
  initiale des maîtres et la généralisation des formations passerelles.
  

« À la lecture du rapport, notre seul bémol concerne le maintien de la
compétence liée à l’éducation à la citoyenneté. Nous sommes opposés à
la subordination de l’histoire à l’éducation à la citoyenneté.
L’enseignement de l’histoire contribue en soi à former des citoyennes
et des citoyens responsables. » a précisé Robert Comeau.

Finalement, la Coalition pour l’histoire invite la ministre de
l’Éducation à lancer sans tarder  une réforme du programme d’histoire
du primaire.

Rappelons que la Coalition pour l’histoire regroupe notamment
l’Association des professeures et professeurs d’histoire des collèges
du Québec, la Fédération des sociétés d’histoire du Québec, la
Fondation du Prêt d’Honneur, la Fondation Lionel-Groulx, le Mouvement
national des Québécoises et des Québécois, la Société du patrimoine
politique du Québec, la Société des professeurs d’histoire du Québec,
la Société historique de Montréal, la Société historique de Québec, la
Société Saint-Jean-Baptiste de Montréal et l’Union des écrivaines et
des écrivains québécois.