La CSMB en voie d’implanter le premier FabLab en milieu scolaire au pays

La Commission scolaire Marguerite‑Bourgeoys et
L’île du savoir de la CRÉ de Montréal ont présenté un bilan positif du
travail des cinq cellules de co-création des usages numériques du Fab
lab@Marguerite, lors d’une rencontre, hier, à l’école Paul Gérin‑Lajoie
d’Outremont.

Ces cellules, mises sur pied par les deux partenaires, représentent
la première étape d’un travail collaboratif avec des experts et des
enseignants, afin d’implanter, au sein de la Commission scolaire
Marguerite-Bourgeoys, le premier centre mobile de nouvelles technologies
en conception et en fabrication numérique (FabLab) en milieu scolaire
au pays.

En permettant de créer des objets qu’ils ont imaginés avec des
machines-outils pilotées par ordinateur (notamment des imprimantes 3D),
le FabLab incite l’élève à mobiliser ses connaissances, suscite et fait
durer son intérêt pour les S&T en favorisant l’apprentissage par la
pratique, l’utilisation des TIC et le travail collaboratif.

Prévu sous une forme mobile, ce FabLab@Marguerite, installé
temporairement à  l’école Paul Gérin‑Lajoie, passera, à terme, d’école
en école, dans une programmation animée qui suscitera l’envie et
l’excitation chez les équipes-écoles, les élèves et également les
citoyens du quartier, qui y auront également accès. L’ouverture sur la
communauté figure en effet parmi les conditions d’homologation de tout
FabLab par le Massachusset Institute of Technology (MIT).

Plusieurs éléments ont été  étudiés par les cinq cellules de
co-création, afin d’assurer une utilisation optimale du FabLab. Le
projet-pilote qui sera bientôt mis sur pied permettra, entre autres, de
tester la mobilité du Fab Lab dans le réseau de la commission scolaire
et les types d’interactions possibles avec les parents et la communauté.

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mandat de favoriser le développement de son territoire par une approche
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administrée par le ministère des Affaires municipales et de
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